Destaques:
- Agência Mídia Ciência inova ao capacitar estudantes do ensino médio de Mato Grosso do Sul como comunicadores científicos para redes sociais.
- A iniciativa visa popularizar a ciência entre jovens ‘nativos digitais’, respondendo ao desafio da desinformação e baixa interação com conteúdos científicos.
- O projeto fortalece a cultura científica no estado, com reconhecimento nacional, e oferece bolsas de estudo a participantes.
Uma ação inovadora teve início em Mato Grosso do Sul com a Agência Mídia Ciência de Divulgação Científica. A iniciativa capacita estudantes do ensino médio da rede pública estadual para atuarem como comunicadores científicos e produtores de conteúdos educativos, com foco nas redes sociais. A proposta emerge de uma colaboração entre a Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (UEMS) e a Fundação de Apoio ao Desenvolvimento do Ensino, Ciência e Tecnologia do Estado de Mato Grosso do Sul (Fundect), integrando-se, ainda, às ações estratégicas do Governo do Estado, por meio da Secretaria de Meio Ambiente, Desenvolvimento, Ciência, Tecnologia e Inovação (Semadesc).
A primeira turma da Agência é composta por 32 estudantes e 8 professores. Ao longo de um ano, esses participantes recebem oficinas de capacitação e consultoria, preparando-os para comunicar os projetos que já desenvolvem, utilizando linguagens e formatos adequados ao público jovem e às plataformas digitais. A ação está atrelada ao Programa de Iniciação Científica no Ensino Médio (Pictec), garantindo bolsas mensais de R$ 400 para os estudantes e R$ 800 para os professores, um incentivo tangível ao engajamento.
Entre os oito projetos selecionados para a agência, quatro são desenvolvidos em Campo Grande e os outros quatro em municípios do interior, abrangendo Aral Moreira, Batayporã, Ponta Porã e Três Lagoas. Essa distribuição geográfica amplia o alcance da iniciativa e a democratização do acesso à formação em diversas regiões do estado.
O Desafio da Popularização Científica e a Resposta de MS
A ideia inicial que impulsiona o projeto Mídia Ciência é responder a um desafio contemporâneo: a necessidade de popularizar a ciência junto a um público nativo digital, imerso na dinâmica dos algoritmos das redes sociais. É um fato que o tempo de uso diário de tela no Brasil está entre os maiores do mundo, e essa realidade tem impactado intensamente o contato que os adolescentes mantêm com conteúdos científicos.
Esta Agência não apenas busca potencializar a comunicação dos projetos já existentes no Pictec, mas também fomenta, de forma paralela, a formação de novos divulgadores científicos no estado. A meta é estimular que esses jovens se tornem protagonistas na circulação de conhecimento de qualidade. A ação posiciona Mato Grosso do Sul como um ‘case positivo’ em nível nacional na área de popularização da ciência, um reconhecimento que já se manifesta com o projeto Mídia e Ciência tendo recebido o primeiro lugar do Prêmio Nacional Confap de Ciência, Tecnologia e Inovação em 2025.
Mas, para além da formação imediata, que tipo de legado esta agência pode construir para a cultura científica no estado? Como a iniciativa se alinha a uma visão de longo prazo para a inovação e o desenvolvimento de Mato Grosso do Sul, em um cenário global cada vez mais dependente de conhecimento e tecnologia?
Metodologia e o Legado para o Futuro de Mato Grosso do Sul
A atuação da agência é estruturada em oficinas contínuas. O programa envolve desde a construção de identidade visual e produção audiovisual até a elaboração de roteiros, aprofundamento no método científico e discussão sobre o uso ético de tecnologias. Ao longo do processo, os participantes desenvolvem conteúdos, recebem feedback e aprimoram suas produções, consolidando um ciclo de aprendizado prático e orientado.
A experiência já mobiliza estudantes e professores, que percebem o impacto da iniciativa na formação acadêmica e pessoal. Um projeto, por exemplo, busca aproximar a produção científica do público jovem por meio de conteúdos acessíveis e criativos, reunindo diferentes perspectivas de estudantes de cursos técnicos para a construção coletiva de estratégias de comunicação científica.
Educadores avaliam que a Agência Mídia Ciência será um suporte importantíssimo, tanto na execução quanto na divulgação, pontos cruciais do trabalho. As oficinas auxiliam no desenvolvimento de habilidades necessárias para produzir um trabalho de excelência no PICTEC e também para o caminho que os estudantes pretendem seguir na vida acadêmica. Estudantes expressam a iniciativa como uma ‘grande experiência’ e uma ‘experiência nova’ que trará ‘muito conhecimento e expectativa’.
Entre outros professores que orientam os projetos do PICTEC, a Agência é encarada como uma oportunidade de fortalecer a formação científica e ampliar o alcance do conhecimento produzido. A perspectiva trazida pelo Mídia Ciência de já fazer a pesquisa pensando em como divulgar a produção científica é um diferencial percebido pelos envolvidos. Essa abordagem integrada desde a concepção do projeto até sua comunicação reforça a cultura científica no estado, promovendo a produção e a disseminação de conteúdos acessíveis e letramento digital, além de incentivar a formação de novos comunicadores da ciência a partir das próprias instituições de ensino.
