Mato Grosso do Sul deu um passo importante na Educação Ambiental. O Estado participou do II Encontro Internacional de Centros de Educação e Cooperação Socioambiental (CECSA’s), realizado em maio, em Fortaleza, Ceará.
O evento reuniu especialistas, instituições e representantes de diversos países. O foco foi discutir estratégias para educação e cooperação socioambiental. Mato Grosso do Sul integrou as discussões ao lado de Goiás e Distrito Federal.
A participação contribuiu para o fortalecimento da Rede Nacional de Centros de Educação Ambiental. Também impulsionou a consolidação do Programa Nacional, oficializado em 2025.
Estratégias e Trocas de Experiências
A programação contou com debates, grupos de trabalho e visitas técnicas. Houve troca intensa de experiências entre iniciativas ambientais de diferentes regiões e países. Isso fortaleceu parcerias e ampliou as possibilidades de cooperação.
O diretor-presidente do Instituto de Meio Ambiente de Mato Grosso do Sul (Imasul), André Borges, destacou o compromisso do Estado com políticas públicas ambientais. “Os Centros de Educação Ambiental formam cidadãos mais conscientes. A presença de Mato Grosso do Sul demonstra o avanço das políticas ambientais e o empenho do Imasul em promover integração”, afirmou.
A diretora de Desenvolvimento do Imasul, Thais Caramori, ressaltou que o intercâmbio de experiências qualifica as ações. “Conhecer boas práticas e trazer referências fortalece os Centros de Educação Ambiental em Mato Grosso do Sul, avançando na agenda da sustentabilidade”, disse.
Foco nos Centros Estaduais
A participação teve um significado especial para Mato Grosso do Sul, em um momento de expansão dos Centros de Educação Ambiental. Adriano Souza Coelho, gestor do Centro Estadual de Educação Ambiental (CEEA-MS), explicou a nova fase do Estado.
Atualmente, MS conta com três Centros de Educação Ambiental com modelos de gestão distintos: o CECSA-MS (sociedade civil), o Centro de Educação e Cooperação Socioambiental: Biodiversidade, Cultura e Território (UFMS) e o CEEA-MS (gestão compartilhada entre SED, Semadesc e Imasul). A integração entre esses modelos fortalece a governança e as políticas ambientais.
A professora doutora Suzete R. C. Wiziack, da UFMS, reforçou a pertinência dos debates. “Saímos com orientações para consolidar os Centros do MS. Precisamos somar esforços para ampliar a Cooperação e Educação Ambiental no Estado”, pontuou.
Heatclif Horing, do CECSA-MS, considerou o evento fundamental. “Conhecer experiências exitosas e trocar conhecimentos fortalece as ações de Educação Ambiental em Mato Grosso do Sul”, declarou.
O encontro consolidou-se como um espaço nacional e internacional de articulação. A expectativa é que os resultados fortaleçam a cooperação e promovam ações integradas pela sustentabilidade e conservação ambiental.
