Destaques:
- Workshop “Meu Lugar: Identidade, Racismo e Justiça” abordou discriminação e equidade racial.
- Ação do TJMS ocorreu na Escola Estadual Joelina de Almeida Xavier com foco no protagonismo estudantil.
- Iniciativa busca conscientizar sobre racismo e apresentar amparo legal e canais de denúncia.
O Tribunal de Justiça de Mato Grosso do Sul promoveu, nos dias 18 e 19 de junho, o workshop “Meu Lugar: Identidade, Racismo e Justiça” para alunos do 9º ano da Escola Estadual Joelina de Almeida Xavier. A iniciativa, comandada pela Direção-Geral do TJMS com apoio da Escola Judicial (Ejud-MS), visou discutir a construção da identidade étnico-racial e as formas de discriminação no ambiente escolar e social.
O evento estimulou a reflexão sobre a história do racismo no Brasil e a ausência de políticas reparatórias pós-abolição. Utilizando a técnica do Psicodrama, o workshop buscou transformar vivências em arte e ação, promovendo empatia e escuta ativa entre os estudantes. A atividade incentivou o reconhecimento da potência e das contribuições da população negra para a sociedade brasileira.
Participantes foram orientados sobre canais institucionais para denúncia e enfrentamento ao racismo, além de receberem uma cartilha educativa elaborada pelo TJMS. Rodas de conversa e dramatizações lúdicas abordaram situações cotidianas de discriminação racial.
A temática do workshop é vista como fundamental para a formação cidadã, emocional e acadêmica dos estudantes, alinhando-se às diretrizes da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e ao Currículo de Referência de Mato Grosso do Sul. A ação contribui para o Indicador de Desempenho na Promoção da Equidade Racial (Iper) e foi apresentada no evento “Disseminando Boas Práticas do Poder Judiciário” do Conselho Nacional de Justiça (CNJ).
