CAMPO GRANDE (MS) – A Secretaria de Estado de Educação (SED) de Mato Grosso do Sul está fortalecendo a formação de professores que atuam no atendimento a estudantes surdos na Rede Estadual de Ensino. A iniciativa visa aprimorar a qualidade da educação inclusiva no estado, integrando teoria, prática e troca de experiências entre os profissionais.
Entre os dias 4 e 11 de março, a SED realizou o primeiro de quatro encontros formativos programados para este ano. A capacitação foi direcionada a educadores do Apoio Pedagógico Especializado, responsáveis por acompanhar estudantes surdos.
Capacitação Abrangente para Professores de Apoio
Em Campo Grande, a etapa presencial da formação ocorreu no Centro de Capacitação de Profissionais da Educação e de Atendimento às Pessoas com Surdez (CAS/MS). O evento reuniu equipes do Núcleo de Avaliação e Acompanhamento Didático (NAAD), do Núcleo de Tecnologia e do Núcleo de Formação, promovendo um ambiente colaborativo para os educadores.
Com foco no tema ‘O papel do professor de apoio no atendimento do estudante surdo’, o encontro abordou uma série de tópicos cruciais para o aprimoramento profissional. As discussões incluíram estratégias de ensino-aprendizagem, princípios de ética profissional e a correta organização dos registros pedagógicos. Aspectos como a postura ética e profissional, a identificação e o acompanhamento de novos estudantes surdos, orientações administrativas sobre a atuação dos professores de apoio, o cumprimento de prazos para a elaboração do Plano Educacional Individualizado (PEI) e a valorização de datas importantes para a comunidade surda, como o Dia Nacional da Libras (24 de abril) e o Dia Nacional do Surdo (26 de setembro), também foram detalhados.
Daniela Silva da Costa, gerente pedagógica do CAS/MS, ressaltou a importância da formação continuada para garantir um atendimento cada vez mais qualificado aos estudantes surdos. “Esse espaço também fortalece a articulação entre escola, CAS e as equipes da SED, promovendo alinhamento e troca de experiências”, afirmou.
Alcance Estadual e Compromisso com a Equidade
Para assegurar a participação de profissionais de todas as Coordenadorias Regionais de Educação (CREs) de Mato Grosso do Sul, a formação também foi realizada de forma remota, utilizando a plataforma Google Meet. Essa estratégia ampliou o alcance da capacitação, reforçando o compromisso da SED com a equidade no acesso à qualificação profissional em todo o estado.
Ao término do encontro, os participantes expressaram avaliações positivas, destacando a oportunidade de escuta e troca de experiências como fundamental para o aprimoramento de suas práticas pedagógicas. A gerente pedagógica do CAS/MS, Daniela Silva da Costa, reiterou que ações como essa aumentam a segurança e a qualidade do ensino, ao enfatizar o papel essencial do professor de apoio.
“Essa foi a primeira de quatro ações formativas visando consolidar uma Educação cada vez mais inclusiva na Rede Estadual”, concluiu Daniela Silva da Costa, sinalizando a continuidade dos investimentos na capacitação de educadores para um ensino mais justo e acessível a todos os estudantes de Mato Grosso do Sul.
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